孩子强迫症不是病这些日常习惯可能才是关键 在某个阳光明媚的午后，一个五岁的小男孩反复检查书包里的铅笔是否整齐，连同橡皮、尺子和水杯都要按特定顺序摆放。这种看似怪异的行为，或许并非疾病信号，而是某种生活节奏的投射。当我们凝视孩子重复性动作背后的心理图景，往往会发现那些被忽视的日常细节，正在悄然编织着行为的网。成年人习惯性地将强迫行为归为心理障...
